Dr. Öğr. Üyesi Firdevs İclal Karataş AYDIN, 6-7 Temmuz 2024 tarihlerinde İstanbul İbni Haldun Üniversitesi ev sahipliğinde düzenlenen 5th International STEM Education Conference kapsamında üç farklı akademik etkinlikte yer alarak üstün yetenekli bireylerin eğitimine yönelik yürüttüğü çalışmaları uluslararası düzeyde paylaşma fırsatı bulmuştur. Konferans süresince sözlü bildiri sunumu, atölye çalışması ve brokaraj etkinliğinde proje tanıtımı olmak üzere çok boyutlu katılım sağlayan Karataş AYDIN’ın katkıları aşağıda detaylandırılmaktadır:
1.Sözlü Bildiri Sunumu – “Gölge Toplarının Su Kaynaklarına Etkisi: Üstün Yetenekli Öğrenciler İçin Bir STEM Etkinliği”
Dr. Karataş AYDIN, üstün yetenekli öğrencilere yönelik geliştirilen özgün bir STEM etkinliğini konu alan sözlü bildirisini sunmuştur. Bildiride, kuraklık ve su yönetimi gibi güncel çevresel sorunlara yönelik çözüm geliştirmeyi amaçlayan etkinlikte öğrencilerin, gölge toplarının su kaynaklarının buharlaşmasını azaltma potansiyelini matematiksel modelleme, fen bilgisi ve mühendislik tasarımı çerçevesinde inceledikleri aktarılmıştır. Etkinlik, öğrencilerin gerçek yaşam problemlerini disiplinler arası bakış açısıyla analiz edebilme, çözüm önerileri geliştirebilme ve çevresel farkındalık kazanma düzeylerini artırmayı hedeflemektedir.
2.Atölye Uygulaması – “Robotik Destekli STEM Uygulamaları: Öğretmenlerle Etkileşimli Uygulamalar”
Konferans kapsamında düzenlenen uygulamalı atölyede, öğretmenlerle birlikte yürütülen robotik destekli STEM etkinlikleri gerçekleştirilmiştir. Atölye, öğretmenlerin 21. yüzyıl becerilerini destekleyen teknoloji-entegre öğretim yöntemlerini deneyimlemelerini amaçlamış; katılımcılar robotik materyaller aracılığıyla mühendislik tasarım sürecinin adımlarını takip ederek özgün çözümler üretmişlerdir. Bu atölye aracılığıyla öğretmenlerin sınıf içi uygulamalarında kullanabilecekleri yenilikçi öğretim stratejilerine dair bilgi ve deneyim kazanmaları sağlanmıştır.
3.Brokaraj Etkinliği – “STEM Professional Development Program for Gifted Education Teachers”
Konferans kapsamında düzenlenen uluslararası eşleştirme ve proje geliştirme oturumlarında (brokaraj etkinliği), Dr. Karataş AYDIN yürütücülüğünde tasarlanan “STEM Professional Development Program for Gifted Education Teachers” başlıklı çevrim içi öğretmen eğitimi programı tanıtılmıştır. Bu program, üstün yetenekli öğrencilere yönelik farklılaştırılmış STEM öğretimini destekleyen, kuramsal ve uygulamalı modüllerden oluşan bir mesleki gelişim modeline dayanmaktadır. Katılımcılara programın yapısı, içerik modülleri, değerlendirme bileşenleri ve pilot uygulama bulguları hakkında ayrıntılı bilgi sunulmuştur.
Bu çok yönlü katkılar, Dr. Firdevs İclal Karataş AYDIN’ın üstün yetenekli bireylerin eğitimi, öğretmen eğitimi ve STEM temelli öğretim tasarımı alanlarındaki uzmanlığını ortaya koyarken; aynı zamanda ulusal ve uluslararası düzeyde disiplinler arası iş birliklerini güçlendirme yönünde önemli bir zemin hazırlamıştır.
